{"id":776,"date":"2019-02-09T23:48:41","date_gmt":"2019-02-10T04:48:41","guid":{"rendered":"https:\/\/carleton.ca\/cspsc\/?page_id=776"},"modified":"2025-11-11T09:09:06","modified_gmt":"2025-11-11T14:09:06","slug":"trouver-des-partenariats","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/carleton.ca\/cspsc\/trouver-des-partenariats\/","title":{"rendered":"Trouver des partenariats"},"content":{"rendered":"\n
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\n Trouver des partenariats\n <\/h1>\n \n \n <\/header>\n\n <\/div>\n\n <\/div>\n\n <\/div>\n<\/section>\n\n\n\n\n
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\n Table of Contents\n <\/h2>\n
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\n \n 1.\n <\/span>\n\n \n Fixer des buts de partenariats\n <\/a>\n <\/div>\n\n
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\n \n 1.1\n <\/span>\n\n \n Que voulons-nous accomplir et comment est-ce compatible avec notre mission g\u00e9n\u00e9rale et notre vision?\n <\/a>\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/div>\n\n <\/div>\n \n
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\n \n 2.\n <\/span>\n\n \n Mobiliser les partenaires avec un interm\u00e9diaire\n <\/a>\n <\/div>\n\n
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\n \n 2.1\n <\/span>\n\n \n Voulons-nous de l\u2019aide pour n\u00e9gocier et discuter avec l\u2019universit\u00e9, et comment saurons-nous qui peut nous aider \u00e0 faire le lien avec des partenaires de recherche?\n <\/a>\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/div>\n\n <\/div>\n \n
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\n \n 3.\n <\/span>\n\n \n Trouver des partenaires\n <\/a>\n <\/div>\n\n
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\n \n 3.1\n <\/span>\n\n \n Qui serait compatible avec nos besoins et int\u00e9r\u00eats? Comment travaillerons-nous avec cette personne et comment saurons-nous qu\u2019un partenaire universitaire priorise vraiment la communaut\u00e9?\n <\/a>\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/div>\n\n <\/div>\n \n
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\n \n 4.\n <\/span>\n\n \n \u00c9tablir un contact avec les partenaires\n <\/a>\n <\/div>\n\n
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\n \n 4.1\n <\/span>\n\n \n Comment contacterons-nous un partenaire de recherche et que devons-nous dire au premier contact? Savons-nous \u00e0 quoi nous attendre de nos communications avec des partenaires universitaires?\n <\/a>\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/div>\n\n <\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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<\/a>Fixer des buts de partenariats<\/h2>\n\n\n\n

Que voulons-nous accomplir et comment est-ce compatible avec notre mission g\u00e9n\u00e9rale et notre vision?<\/h3>\n\n\n\n

 <\/p>\n\n\n\n

Proc\u00e9dez \u00e0 une \u00e9valuation des besoins ou \u00e0 une cartographie des actifs pour d\u00e9terminer quelles lacunes vous voulez combler avant de d\u00e9cider si un partenariat vous convient. Rencontrez un conseiller pour r\u00e9fl\u00e9chir ensemble et voir si vos besoins s\u2019accordent bien avec un partenariat de recherche.<\/p>\n\n\n\n

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Ressources:<\/h4>\n\n\n\n

 <\/p>\n\n\n\n

Qu\u2019est-ce qu\u2019un partenariat? (en anglais)<\/a><\/p>\n\n\n\n

Mod\u00e8les d\u2019\u00e9valuation des besoins (en anglais)<\/a><\/p>\n\n\n\n

Cartographie des ressources participatives (en anglais)<\/a><\/p>\n\n\n\n

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<\/a>Mobiliser les partenaires avec un interm\u00e9diaire<\/h2>\n\n\n\n

Voulons-nous de l\u2019aide pour n\u00e9gocier et discuter avec l\u2019universit\u00e9, et comment saurons-nous qui peut nous aider \u00e0 faire le lien avec des partenaires de recherche?<\/h3>\n\n\n\n

 <\/p>\n\n\n\n

Si vous n\u2019avez pas de relation de travail avec un membre d\u2019un corps professoral universitaire, un interm\u00e9diaire peut vous assister. Un interm\u00e9diaire est un peu comme un traducteur et peut vous aider \u00e0 mieux comprendre le point de vue du corps professoral et des autres partenaires de recherche pour vous assurer d\u2019\u00eatre sur la m\u00eame longueur d\u2019onde.<\/p>\n\n\n\n

 <\/p>\n\n\n\n

Il existe des agences d\u2019interm\u00e9diation, des interm\u00e9diaires individuels ainsi que des outils d\u2019interm\u00e9diation en ligne. Les interm\u00e9diaires encouragent l\u2019\u00e9quit\u00e9 en aidant les partenaires \u00e0 partager des ressources et \u00e0 r\u00e9soudre les conflits.<\/p>\n\n\n\n

 <\/p>\n\n\n\n

Certains interm\u00e9diaires travaillent dans la communaut\u00e9 alors que d\u2019autres travaillent avec une universit\u00e9 sp\u00e9cifique. Les agences d\u2019interm\u00e9diation au sein des institutions peuvent avoir des membres de la communaut\u00e9 qui peuvent vous mettre en contact avec des ressources \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur de l\u2019universit\u00e9. Cependant, ces derniers ont tendance \u00e0 mieux comprendre les opportunit\u00e9s de partenariats de leur institut sp\u00e9cifique alors que les personnes ressources de la communaut\u00e9 ont une connaissance \u00e9tendue des partenariats entre multiples institutions.<\/p>\n\n\n\n

 <\/p>\n\n\n\n

Ressources:<\/h4>\n\n\n\n

 <\/p>\n\n\n\n

Rapport sur les partenariats avec une liste d\u2019interm\u00e9diaires et d\u2019outils, dont des sites et des contacts (en anglais)<\/a><\/p>\n\n\n\n

Sites webs en baladodiffusion en langage courant du rapport des interm\u00e9diations (en anglais)<\/a><\/p>\n\n\n\n

 <\/p>\n\n\n\n

 <\/p>\n\n\n\n

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<\/a>Trouver des partenaires<\/h2>\n\n\n\n

Qui serait compatible avec nos besoins et int\u00e9r\u00eats? Comment travaillerons-nous avec cette personne et comment saurons-nous qu\u2019un partenaire universitaire priorise vraiment la communaut\u00e9?<\/h3>\n\n\n\n

 <\/p>\n\n\n\n

Servez-vous de votre r\u00e9seau, d\u2019un interm\u00e9diaire ou de recherches internet pour trouver un partenaire universitaire ou une institution qui priorise la communaut\u00e9. Les partenaires universitaires \u00e0 cibler peuvent \u00eatre ceux qui ont publi\u00e9, pr\u00e9sent\u00e9 ou enseign\u00e9 des cours conform\u00e9ment \u00e0 une approche centr\u00e9e sur la communaut\u00e9, ceux qui sont associ\u00e9s avec des organismes communautaires ou ceux qui ont d\u00e9j\u00e0 travaill\u00e9 dans la communaut\u00e9 ou fait de la recherche communautaire.<\/p>\n\n\n\n

 <\/p>\n\n\n\n

Les universit\u00e9s \u00e0 cibler sont celles qui ont des bureaux de recherche se concentrant sur la communaut\u00e9 ou qui la soutiennent, celles qui ont un volet d\u2019apprentissage important en service communautaire ou celles qui organisent des conf\u00e9rences sur les communaut\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

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Ressources:<\/h4>\n\n\n\n

 <\/p>\n\n\n\n

S\u2019assurer que la communaut\u00e9 vient d\u2019abord : mesures pour les praticiens d\u2019Engagement des campus-collectivit\u00e9s<\/p>\n\n\n\n

Engager les acteurs-cl\u00e9s dans votre initiative (en anglais)<\/a><\/p>\n\n\n\n

Assurer que la communaut\u00e9 vienne d\u2019abord: Les actions pour les intervenants impliqu\u00e9s dans l\u2019engagement des campus et communaut\u00e9s (en anglais)<\/a><\/p>\n\n\n\n

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 <\/p>\n\n\n\n

<\/a>\u00c9tablir un contact avec les partenaires<\/h2>\n\n\n\n

Comment contacterons-nous un partenaire de recherche et que devons-nous dire au premier contact? Savons-nous \u00e0 quoi nous attendre de nos communications avec des partenaires universitaires?<\/h3>\n\n\n\n

 <\/p>\n\n\n\n

Tout d\u00e9pendant du partenaire universitaire, de votre relation avec ce dernier et de votre r\u00e9seau, vous pouvez utiliser diverses approches pour les contacter. Par exemple, vous pourriez envoyer un courriel, l\u2019approcher lors d\u2019un \u00e9v\u00e9nement, lui envoyer un message sur les r\u00e9seaux sociaux ou demander \u00e0 une connaissance mutuelle de vous pr\u00e9senter.<\/p>\n\n\n\n

 <\/p>\n\n\n\n

La mani\u00e8re d\u2019entrer en contact avec votre partenaire d\u00e9pendra du contexte et du travail que vous effectuez, mais les m\u00e9thodes d\u2019approches efficaces d\u00e9pendront aussi de qui il s\u2019agit et de si vous savez comment l\u2019approcher de mani\u00e8re persuasive.<\/p>\n\n\n\n

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Ressources:<\/h4>\n\n\n\n

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Les meilleurs conseils pour approcher un partenariat d\u2019engagement des campus et communaut\u00e9s (en anglais)<\/a><\/p>\n\n\n\n

Matrice\u2013 initier un effort multisectoriel pour realizer une vision audacieuse pour la communaut\u00e9 (en anglais)<\/a><\/p>\n\n\n\n

Exemple d\u2019un manuel d\u2019animation pour les discussions informels (en anglais) <\/a><\/p>\n\n\n\n

Que demander aux chercheurs lorsque ces derniers viennent cogner \u00e0 votre porte? (en anglais)<\/a><\/p>\n\n\n\n

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\"Button<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"Button<\/figure>\n\n\n\n

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