FINS 2511 R - Introduction a la societe et a la culture quebecoises (version francaise)

Web course
The evaluation for this course does not include formal seated exams, so no distance proctoring arrangements are required.

Ce cours permettra de découvrir et d'analyser des référents dominants de la trame historique du Québec de même que les débats entourant l'identité et le nationalisme et les relations avec le Canada anglais.

Also listed as CDNS 2510/FINS 2510 (English), FINS 2511 (French).
Precludes additional credit for CDNS 2510/ FINS 2510.

Prerequisite(s): niveau de deuxième année ou permission de L'École d'études canadiennes.


Saviez-vous que le terme « Canadiens » était réservé aux Canadiens français jusqu'à la fin du 19e siècle? Et saviez-vous que le Canada existait déjà bien avant 1867? Dans ce cours entièrement en ligne, nous ferons un survol géographique, historique, démographique, culturel, politique de la société québécoise, de l'époque coloniale à aujourd'hui. Ce cours a pour objectif de vous donner une compréhension générale du récit historique québécois et des thèmes principaux qui continuent d'influencer la culture et la société québécoises, particulièrement en ce qui concerne sa relation avec l'Histoire... « Je me souviens ». Ces thèmes comprennent notamment: les structures et valeurs évolutives de la société québécoise, la production et les politiques culturelles, les relations avec le Canada anglais, les débats identitaires et le nationalisme.

Les cours hebdomadaires et les lectures obligatoires font partie intégrante de ce cours. Mon objectif pour ce cours est de vous transmettre une meilleure compréhension des étapes du développement de la société québécoise, notamment la Nouvelle-France, les rébellions de 1837-1838, la période de terrorisme des années 1960 et les référendums sur la souveraineté qui ont suivi, afin que vous soyez en bonne posture pour poursuivre votre parcours en Études canadiennes ou québécoises. Vous serez particulièrement prêts à prendre part à des débats au sujet du fédéralisme, de l'identité nationale, du caractère distinct du Québec et du multiculturalisme. Il n'y a pas d'ouvrage à acheter. Les lectures obligatoires seront disponibles en ligne.

CRN for section R: 12427

Instructor: Anne Trepanier

Anne Trepanier

About the instructor: Originally from Quebec City, I graduated in history at Laval University. I then mastered in rhetoric at McGill University, after which I did a second master in political philosophy at Centre Raymon-Aron (EHESS, Paris). I came back to Laval University for a doctorate in Quebec history and historiography and then completed a post-doctorate in sociology at the University of Ottawa.

As a professional educator, I see my task as fostering experiential learning, and I view students as equals. To me, mutual respect is a key component of both teaching and learning. Inspired by Socratic methods, my teaching is student-centered. I see myself as a tour guide, choosing the scenic route and allowing students to have a broader view, conceptual, theoretical or historical, before diving in their own projects.

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